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才队伍建设是提升托育服务质量的保
障 。面对当前托 育专业人才 短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入
其中，提 高托育服务
专
业化水平；从学历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属 感、荣誉感。